回答五個問題，助你成為最難畢業(yè)季職場MVP | 精彩直播回顧
來源：法國里昂商學院時間：2022-07-06
最難畢業(yè)季，千萬分之一的你應該如何突圍？
6月29日晚七點,，《經(jīng)濟學人·商論》主編,、法國里昂商學院美好商業(yè)中心學術(shù)委員吳晨與智領薈 (VHR) 會長、法國里昂商學院全球工商管理博士生,、法國里昂商學院華東校友學生會會長,、法國里昂商學院全球人力資源與組織創(chuàng)新中心副主任錢國新于喜馬拉雅APP展開直播對話《最難畢業(yè)季，如何突圍,？》,。本次直播中,，兩位嘉賓就畢業(yè)生如何應對嚴峻的就業(yè)形勢,、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)選擇、年輕人的未來成長方式等問題進行了深入討論,，吸引了數(shù)千名聽眾,。
現(xiàn)將嘉賓對話內(nèi)容提煉整理為畢業(yè)生突圍寶典, 帶你沖破阻礙，沉著應變,。
現(xiàn)在的經(jīng)濟大環(huán)境下,，企業(yè)校招有變化嗎？對于畢業(yè)生而言,，如何應對變化,、調(diào)整心態(tài)？
總體上今年畢業(yè)生找工作的難度有所增加,。一方面,，今年參與校招的企業(yè)數(shù)量有所減少，同時受大環(huán)境影響,，企業(yè)招聘人數(shù)也呈現(xiàn)縮減態(tài)勢,；另一方面，今年畢業(yè)生數(shù)量較往年相比增加了167萬人,，總?cè)藬?shù)突破千萬大關(guān),。根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，不少企業(yè)的畢業(yè)生錄用率僅為萬分之一,，所以競爭非常激烈,。
對于畢業(yè)生而言，面對當下嚴峻的就業(yè)形勢,，可能難以達到個人與職業(yè)完美匹配的理想狀態(tài),，因此可以適當降低標準,，為達到自己的職業(yè)目標作準備。現(xiàn)在很多企業(yè)的HR對求職者以往經(jīng)歷的寬容度很高,，相比做過什么,，他們更關(guān)注的是求職者能否從以往的經(jīng)歷中總結(jié)反思。
職場小白突圍計劃
賣場鋪貨陳列-工廠產(chǎn)品檢驗-渠道營銷-產(chǎn)品經(jīng)理
有前景的民營企業(yè)/創(chuàng)業(yè)公司-中型企業(yè)-500強外資企業(yè)
劃重點：總結(jié),、學習,、反思，講出以往經(jīng)歷的精彩故事
剛剛畢業(yè)的年輕人,，如何進行未來的職業(yè)選擇,？
目前，個人和企業(yè)在崗位選擇方面存在一定的信息差,，這對于畢業(yè)生找到真正適合自己的工作產(chǎn)生了一定的阻礙,。具體而言，個人往往不了解企業(yè)的崗位設置和人才需求,，對個人興趣和能力的認知也不夠到位,；企業(yè)則難以迅速根據(jù)求職者性格能力等條件為其匹配合適的崗位。
事實上,，對于大學生而言,，第一份工作大都是嘗試性的，他們本身也需要不斷試錯,，借此慢慢找到自己的發(fā)展方向,。大學生在校期間，可以多做一些實習,，一方面增加自己的閱歷,，另一方面也能夠借此找到自己真正的興趣。同時,，學生可以多參加面試,，抓住歷練的機會、捕捉不同的信息,、了解大企業(yè)的需求,，并培養(yǎng)自己與人互動的能力。
專業(yè)資質(zhì)證書,、學歷對于畢業(yè)生求職到底有多大幫助,？
根據(jù)崗位、工作內(nèi)容的不同,，企業(yè)對于證書和學歷的要求往往也不一樣,。像技術(shù)類、研發(fā)類的崗位,，學歷較高的求職者有更大的優(yōu)勢,，入職后的待遇也更高,；但像銷售、生產(chǎn)管理等相對基礎的工作,，則不需要太高的學歷,。資質(zhì)證書也一樣，比如金融財會一類的工作,，資質(zhì)證書就是很重要的加分項,。
從現(xiàn)在的職業(yè)生涯發(fā)展方式來看，橫向發(fā)展,、不同賽道的轉(zhuǎn)換相比從前更加普遍,。據(jù)此，您對成長中的年輕人有何建議,？
首先,，畢業(yè)生應該從最想做的職業(yè)、希望從事的行業(yè),、未來發(fā)展的地區(qū)等方面確定自己的職業(yè)目標,。就職業(yè)生涯規(guī)劃而言，很重要的一步是思考目前從事的工作能否為下一份工作帶來幫助和啟發(fā),?；蛟S目前你所從事的工作與最終的職業(yè)目標看起來毫不相干,，但你可以通過總結(jié)反思經(jīng)驗教訓,，提煉出一套方法論，形成自己獨特的思維方式,，為提高學習,、工作效率打下基礎。
快速變化的現(xiàn)代社會中,，的職業(yè)生涯發(fā)展方式相較以往有了不小的變化,。以前是段落式的，像在爬梯子一樣,，大家從基層一步一步往上爬,，有著明確的發(fā)展軌跡。但在過去的幾十年,，人們的職業(yè)發(fā)展更像是爬樹,，甚至是從一棵樹跳到另一棵樹，“斜杠”越來越多,。這就要求我們擁有快速學習的能力,。具體到工作中，可以通過觀察別人的工作內(nèi)容和工作技巧的辦法“偷學”,，日積月累你自己的知識結(jié)構(gòu)和能夠勝任的工作內(nèi)容也就愈發(fā)多元,。
總結(jié)下來即做到深層次的聆聽,、多視角的觀察、深切的領悟,。
如何看待現(xiàn)在職業(yè)生涯中所謂35歲,、45歲的“坎”？
所謂“35歲現(xiàn)象”,、“中年油膩”的原因都在于學習停頓,，即不再總結(jié)反思，也與迅速變化的外部環(huán)境脫節(jié),，只依賴于過去成功的慣性,。對此，應關(guān)注自己綜合能力的提升,，既做到及時更新自己的知識儲備和方法論工具,，又要保持好奇心和充滿活力的身體狀態(tài)，不斷像年輕人學習,。
吳晨提到,，錢國新老師在企業(yè)做到一定階層后，又回歸學府,，進入法國里昂商學院工商管理專業(yè)讀博,，為之后的職業(yè)生涯帶來更多延展性和多樣性。這將為人們的職業(yè)規(guī)劃提供參考,，也將成為被更多人所選擇和喜愛的道路,。
錢國新說：“我現(xiàn)在已經(jīng)年近60，但我覺得人生不設下半場,，每天都是新的開始,。在法國里昂商學院工商管理專業(yè)讀博對我而言是一個新的開始，也是我對‘終身學習’這一理念的踐行,。我把它看作我自己人生的一個里程碑,，這是一段寶貴的回憶。”
