2008年3月,，法國里昂商學院正式推出亞洲校區(qū)夏季/秋季項目，旨在為學生們提供深入了解亞洲和中國商業(yè)環(huán)境的機會,，學習在亞洲成功管理的重要因素,，培養(yǎng)他們的管理技巧和能力，使他們能適應這個社會文化背景,，進行有效的管理,。
該項目法國里昂商學院亞洲校區(qū)設計課程并獨立管理，為期共四個月（一學期）,，是法國里昂商學院的管理學碩士（MSc in Management）及專業(yè)碩士(Specialized Master)課程的重要組成部分之一,。目前，該項目每年吸引來自法國里昂校區(qū),、華東師范大學,、復旦大學、交通大學,、同濟大學等多所知名高校近700名國際學生報名參加,，與全球各地師生們一起充分體多元文化交流與學習。
在亞洲校區(qū)夏季/秋季項目中,，學生們必須學習核心課程：亞洲商業(yè)環(huán)境,，同時選修和亞洲相關的市場營銷、金融,、人力資源管理,、跨文化交流及談判、奢侈品管理,、運營及戰(zhàn)略管理等課程,，并且在企業(yè)中運作一個咨詢項目(In-Company Consulting Project, 簡稱ICP)。ICP讓學生們體驗完全真實的中國商業(yè)環(huán)境,，同時要求他們對于一個真實公司發(fā)展中出現的問題提出分析,、解決方案及建議。中文語言課程,，職業(yè)發(fā)展小型研討會,，企業(yè)介紹會及專家研討會也是ACS項目的核心組成部分。在參與亞洲學期項目之后,，越來越多的學生選擇在亞洲或中國下開始實習及發(fā)展未來職業(yè)道路,。
教學目標
- 探知亞洲經濟發(fā)展的關鍵因素
- 了解如何讓亞洲經濟發(fā)展影響西方國家的經濟和商業(yè)發(fā)展
- 親身體驗中國特有的管理實踐
- 加強跨文化溝通技能,，從而培養(yǎng)適應中國環(huán)境的溝通技能
- 建立個人關系網和未來職業(yè)關系網
項目時間：每年2期，分別為：
- 夏季項目：4月~7月
- 秋季項目：9月~12月
項目地點：上海市普陀區(qū)中山北路3663號華東師范大學國際教育中心
學員證詞：
在學術經驗方面,，這些課程質量非常好,。 我在上海進行財務相關課程，我們的教授擁有強大的背景和經驗,，這加深了我們課程的理解,。在生活方面，上海是一個生活和學習的美麗城市,，我真的很喜歡住在上海,。此外,，蘇州或杭州等許多近在咫尺的城市值得一游,。
總體上，上海和學校讓我在學習和社交生活之間取得了良好的平衡,。高質量的課程讓我可以生活和學習亞洲文化,，我遇到了很棒的人，留下了美好的回憶,。
—— Necati Peken（歐洲三學位項目）
我在法國里昂商學院的第三年中,，在亞洲校區(qū)完成了3個月的學習。首先,，亞洲上海校區(qū)為學生提供關于中國和亞洲的發(fā)展的各種課程,，幫助學生追逐亞洲發(fā)展的機會，這些課程學生無法在法國學習到,，例如亞洲供應鏈管理,，亞洲消費者行為，中國數字營銷,，亞洲商業(yè)環(huán)境,。這些課程豐富了學生對亞洲市場的理解，拓寬了學生的思維,，在這些課程中,，有很多同學的跨文化團隊合作。另外,，亞洲校園還提供非常便利的生活環(huán)境,，如校內食堂，舒適的宿舍,，愉快的閱讀和會議室,。在亞洲校區(qū)中最令我印象深刻的是企業(yè)咨詢項目，包含深入的團隊合作,，為目標公司提供服務,。在這3個月的ICP期間,，學生將從團隊靈感，協(xié)調,，演示培訓和企業(yè)導師中受益匪淺,。對于國際學生來說，如果您傾向挑戰(zhàn)開拓而非安居樂業(yè),，亞洲學期項目將是您的最佳選擇,。
——汪樂（大學校項目學員）
我認為，在上海度過的這學期是對我過去學習,、生活的回顧,。作為一個外國人，中國悠悠數千年的歷史文化教會了我謙遜,，這點在日常生活中遇到看不懂文字的情況時顯得分外突出,。在我看來，對那些持續(xù)不斷地超越他的極大目標,，離開舒適圈想要成為先鋒的創(chuàng)客們而言,，保持這種謙遜的態(tài)度是最重要的品質。另外,，我還期待著與年輕的中國學生見面,，中國人在我們的印象中是害羞和神秘的。但到目前為止我遇到的那些都是開放性和真誠的人,。中國文化與眾不同并且鼓舞人心,。 聽取他們的個人背景和日常生活是特別有益的。 這也是為什么我愿意分享我的背景,。
—— BENJELLOUN TOUIMI Khalil（專業(yè)碩士）
