Makers Talk | 張怡天：優(yōu)秀的公司管理者,，自帶講師屬性——邂逅里昂CBL課程
來源：企業(yè)家商學院講師證書課程時間：2020-02-15
張怡天
法雷奧動力總成熱系統(tǒng)
中國工業(yè)化中心經(jīng)理
法國里昂商學院企業(yè)家
商學院講師證書課程(CBL)學員
近年來，汽車工業(yè)在經(jīng)過了快速發(fā)展期后,，伴隨著逐漸加大的經(jīng)濟增速下行壓力,，2018- 2019年連續(xù)兩年產(chǎn)量和銷量都產(chǎn)生了下滑，且下滑的趨勢逐漸增加,。為此,，各汽車企業(yè)以及零配件供應商都在研究新的對策以面對這場行業(yè)寒冬。
從企業(yè)的實際出發(fā),，公司每個層級的管理者都在這個時期,，扮演著企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略變化的實施者和傳遞者。說白了是要給企業(yè)活血化瘀,，讓企業(yè)血管中的氧氣含量提高,，在現(xiàn)實中通過對企業(yè)內(nèi)部和供應商的培訓，將系統(tǒng)原有的各方面資源進行整合和優(yōu)化,。因而,，如何將寒冬取暖轉(zhuǎn)變成為一次升級蛻變的機遇，就成了新的挑戰(zhàn),。
法國里昂商學院CBL課程（企業(yè)家商學院講師證書課程）的設計和架構都很好地符合了我自己個人在這發(fā)展中的需要,。
我是在一個相當偶然的機會下，邂逅法國里昂商學院CBL課程的,。當時,，一方面能夠掌握更多培訓和講課技能,，另一方面，希望能夠結識更多有趣的老師和同學,。在學校老師的建議下,，聽完上一屆的學長經(jīng)驗分享會，迅速被項目圈粉,。加之多年前留學法國時,，對法國里昂商學院的知名度有所了解，最終就決定加入了這個課程的大家庭,。
上課開始后,，我充分體會到課程安排合理靈活，內(nèi)容緊湊充實,。從不同的角度都能感受到課程的優(yōu)質(zhì),，尤其是課堂互動給我留下深刻影響。以我們在第三模塊的課程為例,，教授我們《數(shù)字化知識產(chǎn)出與傳播》的孫紅老師,，在幫助我們設計微課程的同時，直接指導每個小組制作了一款微課件,，幫助我們迅速理解微課程是如何在日常工作中幫助我們提高培訓和傳播效率的,。
同時，我還在李想老師有趣的指導中,，理解了如何通過控制聲音的語速和臉部表情,，在演講中傳遞溫暖有力量的語言，直達心底,。最重要的是學到如何從降慢語速,，讓別人聽見自己的聲音。
最后,，個人魅力十足的唐衛(wèi)民老師為我們帶來了三輪印象深刻的刻意練習,，如何與觀眾進行高情商互動，提出能夠激發(fā)思考的開放式問題,，回應聽眾挑戰(zhàn)性問題,，并且讓對話的重點清晰容易聚焦。學習到的都是滿滿的干貨,。難能可貴的是,，CBL的老師們除了扎實的專業(yè)知識，在教學之余可以持續(xù)保持課堂愉悅的氣氛,，使課程兼?zhèn)淞丝蓪嵺`性,，趣味性和實用性。
無論當前在公司中作為一位管理者或者一名職員,，還是將來選擇改變自己的職業(yè)方向?qū)で髣?chuàng)業(yè),，我始終認為此次CBL的學習成果,，在將來相當長的一段時間里，都能給我?guī)眈砸妗?strong>優(yōu)秀的公司管理者,，是本身自帶講師屬性的,，也就是所謂的賦能。此次學習對于準備如何更有效地教授知識,、傳遞理念，無疑是不可或缺的,。
