從商界領袖到金牌講師：法國里昂商學院CBL項目2024級開學典禮熱烈舉行
來源：法國里昂商學院時間：2024-12-20
在全球經(jīng)濟環(huán)境變幻莫測、國內企業(yè)加速轉型升級的背景下,，許多企業(yè)家和高管正站在職業(yè)發(fā)展的新拐點,。他們不僅希望在自己的領域內持續(xù)引領創(chuàng)新,，更渴望通過傳授多年積累的經(jīng)驗與智慧,，實現(xiàn)從行業(yè)精英到教育導師的職業(yè)轉型。助力他們的成功轉型,，這也正是法國里昂商學院“商學院講師證書”課程 (以下簡稱CBL項目) 創(chuàng)立的初衷,。
12月20日，CBL項目隆重舉辦了2024級的開學典禮,。此次開學典禮不僅標志著新一批商界精英正式加入這個享有盛譽的學術殿堂,，更象征著他們即將踏上一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的學習旅程，開啟自己職業(yè)生涯的新篇章,。
教授致辭：迎接新時代挑戰(zhàn),，開啟職業(yè)轉型新篇章
法國里昂商學院作為一所擁有152年悠久歷史的高等學府，是歐洲最古老的頂尖商學院之一,。根據(jù)2023年英國《金融時報》的排名,，里昂商學院位于全歐洲商學院第10名，法國前三,；其高管教育課程更是躋身全球第21位,。而這些輝煌的成績背后，正是學院始終堅持“創(chuàng)客同行”的理念,，致力于培養(yǎng)具有國際視野且能駕馭數(shù)智時代的管理精英,，對卓越教學品質不懈追求的結果。
校長致辭
在開學典禮上,，法國里昂商學院副校長,、亞洲校區(qū)校長王華教授首先致辭。他指出：“當21世紀的腳步跨入第二個十年,，我們正處在一個前所未有的嶄新時代,。面對復雜的國內外環(huán)境變化，我希望各位同學能夠充分利用這次寶貴的學習機會,，開啟自己的新周期,，再創(chuàng)事業(yè)的新高峰?！蓖踅淌趶娬{,，在學習過程中要注重理論與實踐相結合，不斷探索創(chuàng)新,，共同打造開放,、共享、協(xié)作的全新商業(yè)文化,。同時,，他還表達了對全體新生的美好祝愿，希望大家在未來的學習生活中收獲滿滿的知識財富和個人成長,。
▲ 法國里昂商學院副校長,、亞洲校區(qū)校長王華教授
學術主任致辭
隨后，CBL項目學術主任李沛話老師介紹了項目發(fā)起的初衷與學習歷程。她表示,，自2018年成立以來,，CBL項目已成為中國乃至全球首創(chuàng)的平臺，專注于培養(yǎng)能夠賦能他人的高級管理人員,，吸引了眾多博士級別的成員,，并成功讓來自不同領域的專家站上講臺。項目課程體系涵蓋課程設計與案例,、互動參與式教學論,、打造講師影響力、數(shù)字化與AI教學等,，并持續(xù)迭代更新以適應時代需求,。“里昂商學院將致力于提供最佳的學習體驗,，并期待與學員們共同探索知識,，共同成長?！崩钆嬖捓蠋熑缡钦f到,。
▲ CBL項目學術主任李沛話老師
此次CBL項目2024級開學典禮的成功舉辦，標志著又一批優(yōu)秀的商業(yè)領袖即將踏上職場轉型之旅,。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代背景下,，里昂商學院將繼續(xù)秉持“創(chuàng)客同行”的精神，為廣大學子搭建一個廣闊的舞臺,。相信通過自己不懈的努力，每一位參與者都能在不斷探索未知領域的過程中實現(xiàn)自我超越,，并為中國乃至世界范圍內的商業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量,。
CBL項目：匯聚行業(yè)翹楚，共創(chuàng)商業(yè)未來
開學典禮結束后,，全體學員迎來了為期三天的第一模塊課程,。首日課程主題為《課程構架設計和案例教學》，由王華教授親自授課,。課程圍繞如何構建有效的商業(yè)課程體系展開討論,，并結合實際案例進行深入剖析。
第二,、三天的課程則聚焦于《教練式講師論》,，由ICF國際教練聯(lián)盟認證專業(yè)教練PCC、企業(yè)家賦能教練,、專業(yè)教練導師,、培訓師楊蘭老師擔任主講人。她從教練式講師的角色定位出發(fā)，探討了成為一名優(yōu)秀講師所需具備的能力和素質,。
CBL項目介紹
CBL項目由法國里昂商學院發(fā)起,，旨在匯聚各領域的杰出企業(yè)家和企業(yè)高管，通過科學的方法論幫助他們完成職業(yè)轉型并實現(xiàn)個人價值的最大化,。項目的特別之處在于它不僅提供了一套科學嚴謹?shù)恼n程體系,，更鼓勵學員們將自己多年積累下來的寶貴商業(yè)智慧融入到教學實踐中去。因為“傳道授業(yè)解惑”的過程本身就是一次自我提升的機會,，參與者可以在相互交流中獲得啟發(fā),，找到解決問題的新思路。
