直擊Global DBA移動課堂 | 在“創(chuàng)新之城”凝聚產(chǎn)學(xué)研融合新勢能

來源：法國里昂商學(xué)院時間：2025-03-22

近日,，法國里昂商學(xué)院工商管理博士 (Global DBA) 2024級同學(xué)們，在深圳的移動課堂展開了一場深度學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)實踐的對話,。深圳作為中國最具活力的“創(chuàng)新心臟”,，既是硬科技攻堅的“試驗場”,，也是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“先鋒城”。在此的學(xué)習(xí)與參訪,，讓每一位參與者親身感知—— 商業(yè)的未來,，正在發(fā)生。

在為期三天的移動課堂中,，同學(xué)們以“管理趨勢-產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略”為軸線展開深度探索,。從學(xué)術(shù)邏輯推演到商業(yè)實踐剖析，從ESG頂層設(shè)計到AI驅(qū)動的落地工具,，全球視野與在地經(jīng)驗深度融合,。以“發(fā)現(xiàn)問題-重塑認知-創(chuàng)造價值”為學(xué)習(xí)閉環(huán)，實現(xiàn)從學(xué)術(shù)洞察向商業(yè)價值的進化躍遷,。

課程模塊：前沿理論與戰(zhàn)略思維的深度融合

 

在科技創(chuàng)新管理課程中,，蘭賽教授以創(chuàng)新中的不同維度為核心，結(jié)合案例,，探討技術(shù)突破與組織適配的共生關(guān)系,。他提出：“創(chuàng)新中要將先進生產(chǎn)力與組織能力建設(shè)重新改善?！蓖ㄟ^討論與交流,，同學(xué)們深刻理解“人、市場,、技術(shù)”三位一體的創(chuàng)新生態(tài),。

 

在ESG管理課程中，周小宇教授剖析了企業(yè)社會責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展的深層邏輯,。課程內(nèi)容,，從理論框架到社會投資案例，從公益項目設(shè)計到ESG驅(qū)動的管理決策,。通過學(xué)習(xí),，鼓勵同學(xué)們將ESG作為一門分析方法與邏輯思維結(jié)合的學(xué)問，發(fā)現(xiàn),、思考,、歸納商業(yè)案例與管理問題，并尋找案例和問題背后的邏輯關(guān)系,。

在文獻綜述與理論構(gòu)建課程中,，趙貞和教授以“手把手”教學(xué)模式，拆解博士論文開題的核心難點,。從研究問題的挖掘到文獻脈絡(luò)的梳理,，同學(xué)們逐步構(gòu)建起嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)框架。

在課堂的分享環(huán)節(jié)，特邀Global DBA 2014級 田靜博士,，分享如何從“現(xiàn)象與預(yù)期的偏差”中提煉研究價值,，并剖析做好層層深入的文獻綜述的方法。來自校友的實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,，讓同學(xué)們看到學(xué)術(shù)研究與商業(yè)實踐的完美交匯,。

活動模塊：跨界參訪與科技對話的靈感激發(fā)

打破傳統(tǒng)課堂，同學(xué)們在南方科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院的特色空間里親身感知“設(shè)計+科技”的創(chuàng)新理念,。創(chuàng)始院長關(guān)道文 (Thomas KVAN) 教授,，提出“設(shè)計戰(zhàn)略”的核心，是將設(shè)計作為企業(yè)產(chǎn)品差異化的頂層戰(zhàn)略,。

在創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院李旭副院長的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們參觀了設(shè)計學(xué)院作品展及畢業(yè)設(shè)計展。從生物科學(xué)到可持續(xù)發(fā)展,，從老齡化到無人駕駛,，從材料化工到元胞自動機，充分體現(xiàn)了對未來的想象與思考,。

 

在主題為《基于大語言模型的中小企業(yè)智能制造數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究》的博導(dǎo)系列講座中,，香港中文大學(xué) (深圳) 明旒副教授，針對中小企業(yè)智能制造數(shù)字化“不敢轉(zhuǎn),、不會轉(zhuǎn)”的困境,，提出“輕量化AI工具+場景化應(yīng)用”的破局路徑，并深度解析“明月一心”AI經(jīng)營管理大腦如何賦能決策,。講座引發(fā)熱烈討論：“數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是替代人力,，而是重塑人機協(xié)同的智慧組織?！?

法國里昂商學(xué)院Global DBA的移動課堂模塊，以學(xué)術(shù)為基,、實踐為翼,，凸顯了“產(chǎn)學(xué)研三重螺旋培養(yǎng)體系”的獨特價值。在學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的共振中,，讓理論穿透行業(yè)痛點,，用學(xué)術(shù)深度鍛造決策銳度，以“We are makers”的創(chuàng)客思維點燃變革,。