參觀全球最大運輸港口之一、VR實戰(zhàn)體驗 海外“研學”，開啟供應鏈管理人才的全球化視野
來源：法國里昂商學院時間：2024-05-06
國際游學與實習是項目中兩個關鍵的實操環(huán)節(jié)。通過游學,，學生們有機會深入了解不同企業(yè)的運營機制、業(yè)務流程及戰(zhàn)略部署，廣泛吸收多元化的商業(yè)智慧,，為個人職業(yè)發(fā)展路徑打下堅實基礎。在巴塞羅那和Albi的國際研學之旅中,，供應鏈與采購管理專業(yè)的學生們獲得了寶貴的實踐經驗,。朱雯潔和唐斯妤同學作為該項目的品牌推廣官將分別與大家分享研學洞察和學習成果,。
朱雯潔
2023級供應鏈與采購管理專業(yè)學生
“海運物流”在全球供應鏈管理中的作用
▲ 開學第一天在隸屬于龐培法布拉大學 (Universitat Pompeu Fabra)下面的 technocampus
在巴塞羅那，接待我們的是全球著名學府龐培法布拉大學 (Universitat Pompeu Fabra)下面的專攻工程商業(yè)信息技術的學院—— technocampus,。UPF在世界大學排名中表現突出,，尤其是在經濟學、政治學,、社會學和語言學等社會科學領域,。我們上的幾乎都是海運相關的課程。學供應鏈物流的不少同學未來的工作與海運有關,，所以這個對我們來說非常有用,。
授課老師也是海運相關的深資工作人員，講海運風險管理的時候老師給我們講述了幾年前他在當副船長的時候遇到的黑客以及海上恐襲事件,。教我們處理海運單據,，這些來自一線的案例教學，無疑為我們即將到來的實習和未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎,。
通過實際操作海運單據,，我們學會了如何在復雜多變的海運環(huán)境中做出快速而準確的反應，這對于提高我們解決問題的能力至關重要,。隨著七月份海運公司實習的臨近,，我越發(fā)感受到課堂上學習的每一個知識點都可能成為我工作時的得力助手，這讓我對7月即將到來的實習工作充滿了期待,。
巴塞羅那港口——地中海最佳分撥物流樞紐
▲ 巴塞羅那市內港口參觀活動
另外,，課余的參觀活動是參觀巴塞羅那港，它是歐洲吞吐量非常大的港口,，學校專門請了港口的工作人員為我們講解,，還帶我們坐船深度參觀了巴塞羅那港口，了解了港口是怎么運作的,。每種不同的船型是怎么樣裝載,，港口的倉庫是怎樣的，港口邊的自由貿易區(qū)是怎樣的,。港口工作人員的專業(yè)講解,，讓我們對港口的日常運作有了直觀的認識。我們了解到不同船型的裝卸技巧,，見識了高效有序的倉儲管理,，以及自由貿易區(qū)內的商業(yè)活力。
這次參觀不僅增強了我們的專業(yè)知識,，也讓我們對國際物流的復雜性和重要性有了更深刻的理解,。通過實地觀察，我們對課堂上學到的理論知識有了更加深刻的認識,，這種結合理論與實踐的學習方式豐富了我們的學習體驗,。
師友同行：留學路上的溫暖記憶
▲ 和班里秘魯&印度同學去逛高迪設計的公園
在巴塞羅那我們只有上午有四個小時的課,，中午在學校食堂享用完美味的免費午餐之后就可以去市內玩了，同學們通常都結伴去,，大家一起游覽景點,，在海灘上享受陽光玩沙灘足球，一起去品嘗對方國家的美食 (中餐,，秘魯菜,，印度菜….)，美食東道主會有點小自豪又有點緊張地介紹,，大家也會很捧場地大口吃,，毫不吝嗇自己的贊美。
同學們的關系都超級好,，大家開心的一起相視大笑的時候都能感受到眼里的真誠善良,，在供應鏈與采購管理專業(yè)結識的好朋友以及這些美好珍貴的瞬間無論什么時候回憶起心底都是暖暖的。
系主任Eric也是真的把我們當作他的孩子看,，他會在周末的時候開著他的車帶幾個同學去附近游覽,，有點像爺爺到孫子孫女春游的感覺，到巴塞羅那的頭一天晚上還帶我們去找附近的好吃餐廳一起享用當地美食,。他有一種想把自己知道的所有知識都告訴我們,，無論是專業(yè)課相關的還是生活中的，就連所有好吃的好玩的也會毫不保留一股腦全部告訴我們,，生怕我們遺漏什么,，他本人也是一個謙遜且博學的人，非常有人格魅力,。
唐斯妤
2023級供應鏈與采購管理專業(yè)學生
Albi交換學習——VR技術探索與團隊協作
結束兩周在西班牙巴塞羅那的歡樂游學后我們前往法國小鎮(zhèn)阿爾比進行為期一周的交換學習,。阿爾比小鎮(zhèn)位于圖盧茲市旁邊，有法國工程師學校IMT聯盟的成員之一（Albi—Carmaux）阿爾比-加莫國立高等礦業(yè)學校,。學校位置僻靜，周圍鮮少有商店或餐館,，適合安靜的學習,。中午在食堂吃飯時有學生社團在進行競選，學生們?yōu)榱死睍e辦互動游戲,、跳舞,，還有打扮成希臘風的學生們幫我們收拾餐盤。
左圖：大家在做VR的設計,。右圖：把數據導入電腦后同學們戴上VR設備實際操作
我們的課程安排很緊湊,，老師一上來介紹了VR和相關操作軟件的使用方法后就讓同學們開始上手操作，大部分同學都是第一次接觸這類軟件所以一開始進度稍慢,，大家互相幫助互相學習,，初步完成了之后對VR數據的前置處理,。中后期我們需要選擇一個行業(yè)并針對該行業(yè)設定KPI和公司發(fā)展的潛在風險，之后將這些風險分析轉化為數據模型導入到電腦中,，再戴上VR設備進行實操,，通過改變變量觀察風險對KPI的產生的影響和變化。我們小組一開始進度稍慢,，但最后在大家的努力和同學的幫助下成功實現VR轉換,，成就感滿滿。
左圖：去Albi的餐廳吃飯,，我們幾個同學在做按摩供應鏈 ,。右圖：在圖盧茲系主任還專門請來了他在圖盧茲工作的學生，來給我們傳授經驗
在離開阿爾比前的最后一個晚上,，我們和阿爾比的同學們一起聚餐,，大家在交流各自對行業(yè)或熱點事件的看法，也有聊到興趣愛好和生活方式,。
▲ 返回里昂途中遇到的幸運雙彩虹
這三周的國際游學讓我們見識到更多新的技術新的發(fā)展,，同時也感受了不同地區(qū)不同類型學校的風土人情，收獲滿滿,！很期待五月我們的非洲大港卡薩布蘭卡的一個月的交換活動,！
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